Количество страниц учебной работы: 13,5
Содержание:
Содержание
Введение……………………………………………………………………3
1.Структура бюджетной системы РФ…………………………………….4
2. Форма государственного устройства РФ…………………………….7
Заключение………………………………………………………………..11
Список использованной литературы…………………………………..13
Список использованной литературы
1. Бюджетный Кодекс РФ
2. Официальный сайт Министерства Финансов/ Основные направления бюджетной и налоговой политики на 2013 и 2014 годов
3. Корчагин Ю.А. Межбюджетные отношения и бюджетная политика в РФ// ЦИРЭ: Центр исследований региональной экономики 2013 – 547 с.
4. Корчагин Ю. А., Пигунова М.В. Бюджетные реформы и финансовое положение ведущих муниципальных образований// ЦИРЭ: Центр исследований региональной экономики – 2012 – 478 с.
5. Бюджетная система РФ: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям/под ред. Г.Б.Поляка. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2013 – 258 с.
6. Николаева Т.П. Бюджетная система РФ/Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М.: 2012 – 356 с.
7. Бурханова И.В. Бюджетная система РФ. Конспект лекций.- Изд. Эксмо, 2013 – 365 с.
Учебная работа № 175325. Реферат Структура бюджетной системы и форма государственного устройства
Выдержка из подобной работы
Структура памяти
…..аботке воспринятого, в классификации и сортировке воспринятых образов.
Именно эта особенность является условием возможности психического развития. Он
писал, что “самые простые наблюдения убеждают нас в том, что знания в
умственном складе у взрослого, в самом деле, распределены не зря, а в
определенном порядке, как книги в библиотеке”.
Структура
процесса запоминания и воспроизведения сложна, и те особенности, которые
присущи любой форме человеческой деятельности, — опосредованность, целенаправленность,
мотивированность — относятся и к памяти (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, В.П.
Зинченко и др.).
Поскольку,
компьютерная метафора, принятая за основу когнитивной психологией, утверждает,
что человек по своей архитектуре подобен компьютеру, то значит, у него есть
устройство ввода и вывода информации и по длительности удержания следа может
быть выделена кратковременная и долговременная память.
Получается,
что человек является как бы системой по переработке информации: ее получению,
обработке, выдаче, трансляции и хранению, причем человек работает с информацией
самыми разными способами.
Теории, описывающие работу памяти
В
последнее время появилось великое множество теорий, описывающих работу памяти,
в том числе и когнитивных. Большинство теорий поставили во главу угла характер
обработки памяти, из чего следует, что информация может удерживаться в памяти
различное…