Тема: Исторические этапы развития учета. Учебная работа № 381935

Учебная работа № 381935. Тема: Исторические этапы развития учета

Выдержка из подобной работы

…….

Этапы развития экономической географии

…..èè íà÷èíàåòñÿ
êîëîññàëüíûé
ïî òåì
âðåìåíàì ðîñò
ïðîìûøëåííîñòè,
ìíîãèå åå
îòðàñëè ïðèîáðåòàþò
ìèðîâîå
çíà÷åíèå. Âî
âòîðîé ïîëîâèíå
XVIII â.
âíåøíåòîðãîâûé
îáîðîò
Ðîññèè
óâåëè÷èâåàèñÿ
âïÿòåðî. Åùå
áûñòðåå
ðàñòåò
âíóòðåííÿÿ
òîðãîâëÿ – îáùèé
îáúåì
ÿðìàðî÷íîé
òîðãîâëè â 1818 ã.
âïÿòåðî
ïðåâîñõîäèò
îáúåì
âíåøíåé
òîðãîâëè. Ñ
ðàñøèðåíèåì
ãðàíèö
Ðîññèè íà
Âîñòîêå,
Êàâêàçå, â
Ïðè÷åðíîìîðüå,
ñ
âêëþ÷åíèåì
â åå ñîñòàâ
Ïîëüøè è
Ôèíëÿíäèè
ìîñêîâñêàÿ òîðãîâëÿ
ïî íîâûì
äàëüíèì
òðàêòàì (
óëó÷øåííûì
ãðóíòîâûì
äîðîãàì,
ñîåäèíÿþùèì
âûæíûå
íàñåëåííûå
ïóíêòû)
äîñòèãàåò
Îõîòíîãî è
×åðíîãî
ìîðåé,
ïðîíèêàåò â
ãëóáèííûå
ãîðíûå
äîëèíû
Êàâêàçà è
îàçèñû
Ñðåäíåé
Àçèè. Â
ñåðåäèíå XVIII â.
ëèêâèäèðóþòñÿ
âíóòðåííèå
òàìîæíè; â ýòî
æå âðåìÿ â
ñòðàíå
ïîÿâëÿþòñÿ
ïåðâûå áàíêè.

 
Ðàçìàõ
õîçÿéñòâåííûõ
ñâÿçåé,
îõâàòèâøèõ
ñòðåìèòåëüíî
ðàñøèðÿâøóþñÿ
òåððèòîðèþ
ñòðàíû,
ðàçâèòèå
íàóêè è
êóëüòóðû, íîâûå
ãîñóäàðñòâåííûå
çàäà÷è
òðåáîâàëè
âñåñòîðîííåãî
èçó÷åíèÿ
îñîáåííîñòåé
ïðèðîäû,
õîçÿéñòâà,
íàñåëåíèÿ
âñåõ ÷àñòåé
ãèãàíòñêîé
òåððèòîðèè
ñòðàíû,
ñîçäàíèÿ êàðò
è àòëàñîâ,
ñîñòàâëåíèÿ
êîìïëåêñíûõ,
ò.å.
âêëþ÷àþùèõ
è ïðèðîäó, è
õîçÿéñòâî, è
íàñåëåíèå,
îïèñàíèé
Ðîññèè â
öåëîì è åå
îòäåëüíûõ
÷àñòåé, â
òîì ÷èñëå âíîâü
îñâàèâàåìûõ,
óñòðàíåíèÿ
“áåëûõ ïÿòåí”
íà êàðòå
ñòðàíû,
óòî÷íåíèÿ â
ïðåäñòàâëåíèÿõ
î
ðàñïîëîæåíèèè
è
êîíôèãóðàöèè
ðåê, áåðåãîâ
ìîðåé,
ïðîëèâîâ,
îñòðîâîâ, î
íàëè÷èè è
õàðàêòåðå
ïóòåé â
äàëüíèå
ñòðàíû.

   Â
ñåðåäèíå è
âî âòîðîé
ïîëîâèíå XVIII â.
ñíàðÿæàþòñÿ
ðóññêèå
àêàäåìè÷åñêèå
ýêñïåäèöèè,
ìñêëþ÷èòåëüíûå
ïî ñâîåìó
ìàñøòàáó è
öåëåóñòðåìëåííîñòè.
Âñëåä çà
òðóäàìè Â.Í.Òàòèùåâà
è È.Ê.
Êèðèëëîâà
ñîçäàþòñÿ
çàìå÷àòåëüíûå
ãåîãðàôè÷åñêèå
ðàáîòû
Ëîìîíîñîâà,
Êðàøåíèííèêîâà,
Ðû÷êîâà,
Ëåïåõèíà,
Ãåîðãè,
Ïàëëàñà.

 
Ýòî áûëà “
áëèñòàòåëüíàÿ
ýïîõà â
ðàññóæäåíèè
ïîçíàíèÿ
Ðîññèè…
Ïðåäïðèíÿòî
áûëî ìíîæåñòâî
ó÷åíûõ
ðîçûñêàíèé
è
èññëåäîâàíèé.
Åñòåñòâåííîå
áîãàòñòâî
ñòðàí, ñîñòàâëÿþùèõ
Ðîññèþ,
óñïåõè â
ïðîìûøëåííîñòè,
â
íàðîäîíàñåëåíèè
è
îáðàçîâàííîñòè,
íàáëþäåíèÿ
íðàâîâ
ìíîãîðàçëè÷íûõ
íàðîäîâ,
íàñåëÿþùèõ
Ðîññèþ,- âîò
ïðåäìåòû ñèõ
èññëåäîâàíèé.
Â
ïðîäîëæåíèå
âðåìåíè
íàêîïëåíû
áûëè
äðàãîöåííåéøèå
ìàòåðèàëû
äëÿ ñàìûõ
ïîäðîáíûõ
ñòàòèñòè÷åñêèõ
îïèñàíèé
Ðîññèè…”
(Àðñåíüåâ Ê.È.
Íà÷åðòàíèå
ñèàòèñòèêè
Ðîññèéñêîãî
ãîñóäàðñòâà.-ÑÏá.,
1818 – Ò.1.)
Îñîáåííî
çíà÷èòåëüíû
áûëè
ðåçóëüòàòû
àêàäåìè÷åñêèõ
ýêñïåäèöèé.
Ðàáîòû Ïëåùååâà,
×óëêîâà,
Íîâèêîâà,
Çÿáëîâñêîãî
è äðóãèõ
ñîäåðæàëè
íîâûå
ãåîãðàôè÷åñêèå
ñâåäåíèÿ
èëè èõ
îáîáùåíèÿ. Â
òî æå âðåìÿ
áûëî ñîçäàíî
ìíîæåñòâî
ìåñòíûõ
ðàáîò. Â 1765 ã. âîçíèêëî
Âîëüíîå
ýêîíîìè÷åñêîå
îáùåñòâî, â 1810
ã. –
Ñòàòèñòè÷åñêîå
îòäåëåíèå
ìèíèñòåðñòâà
âíóòðåííèõ
äåë. Òàêèì
îáðàçîì, áûëà
íà÷àòà
îãðîìíàÿ
ðàáîòà ïî
íàêîïëåíèþ ôàêòè÷åñêîãî
ìàòåðèàëà,
íåîáõîäèìîãî
äëÿ
ïîñëåäóþùèõ
ýêîíîìèêî –
ãåîãðàôè÷åñêèõ
îáîáùåíèé.

     Â
1760 ã. Ì.Â.
Ëîìîíîñîâ
âïåðâûå
óïîòðåáèë
òåðìèí  “
ýêîíîìè÷åñêàÿ
ãåîãðàôèÿ”.
Îí âûñêàçàë
ãåíèàëüíóþ
ïî ñâîåé
÷åòêîñòè è
ÿñíîñòè
ìûñëü, ÷òî
öåëü
ãåîãðàôèè
çàêëþ÷àåòñÿ
â òîì, ÷òî
îíà “âñåÿ
âñåëåííîé
îáøèðíîñòü
åäèíîìó
âçãëÿäó
ïîäâåðãàåò”.
Íà îñíîâå
êîìïëåêñíûõ
ðóññêèõ
ãåîãðàôè÷åñêèõ
èññëåäîâàíèé,
åùå â ðàìêàõ
ñëîæèâøåéñÿ
íà çàïàäå “
êàìåðàëüíîé
ñòàòèñòèêè”,
íî óæå ñòðåìÿñü
ïðåîäîëåòü
ýòè ðàìêè, â
Ðîññèè
íà÷èíàåò
ñêëàäûâàòüñÿ
ýêîíîìè÷åñêàÿ
ãåîãðàôèÿ
êàê îñîáàÿ
íàó÷íàÿ
ýêîíîìè÷åñêàÿ
äèñöèïëèíà,
êîòîðàÿ â ïîëíîé
ìåðå
ñôîðìèðîâàëàñü
â ïåðâîé
ïîëîâèíå XIX â.

     
Õàðàêòåðèçóÿ
çàðîæäåíèå â
Ðîññèè â XVIII â. ýêîíîìè÷åñêîé
ãåîãðàôèè,
ñëåäóåò
îñîáåííî
ïîä÷åðêíóòü
åå ñâÿçü ñ
êîìïëåêñíûìè
îáùåãåîãðàôè÷åñêèìè
èññëåäîâàíèÿìè,
â òîì ÷èñëå
ýêñïåäèöèîííûìè,
íàöåëåííîñòü
ñ ñàìîãî
ñâîåãî
âîçíèêíîâåíèÿ
íà ðåøåíèå
ïðàêêòè÷åñêèõ
çàäà÷
îñâîåíèÿ íîâûõ
òåððèòîðèé,
ñòðåìëåíèå
ê
öåëîñòíîìó ïîçíàíèþ
îãðîìíîé
ñòðàíû.
Îáùíîñòü
çàìûñëîâ,
îáúåäèíÿâøèõ
êîìïëåêñíûå
ãåîãðàôè÷åñêèå
èññëåäîâàíèÿ
ýòîãî
âðåìåíè, âçàèìîñâÿçü
è
ïðååìñòâåííîñòü
èäåé,
âûäâèãàâøèõñÿ
â
ñîçäàâøèõñÿ…