Онлайн-заказ курсовых 
(4 оценок, среднее: 4,00 из 5)
Загрузка...
Количество страниц учебной работы: 36,3
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы дифференциации цен 4
1.1. Функции цен и сущность их регулирования 4
1.2 Анализ существующих видов и систем цен 7
1.3. Причины возникновения ценовой дискриминации 11
Глава 2. Принципы формирования закупочных цен на сельскохозяйственную продукцию 16
Заключение 34
Список литературы 36
Учебная работа № 178664. Курсовая Диференциация (различие) цен
Выдержка из подобной работы
Диференціація навчання в освіті
…..завдань
.3.3 тривалі за строком домашні завдання
.4 Диференціація курсів російської мови в початкових класах.
Розділ 3. Висновки.
Розділ 4. Література.
Розділ 5. Додаток.
Три якості-широкі знання, звичка мислити
і благородство почуттів-необхідні для того щоб
людина була освіченою в повному розумінні
слова.
У кого мало знань-той невіглас, у кого розум
не звик мислити-той брутальний чи тупоумний,
у кого немає благородних почуттів, той є дурнем.
М.Г.Чернишевський
Вступ
Криза мети принципів, змісту діяльності, освітньої системи. побільшення цієї системної кризи комерціалізацією нашого життя, повязаною з переходом до ринкової економіки – ось головні прикмети останніх років. Зубожіння і освітньої сфери і суспільства стали сьогодні нездоланною перепоною для усього соціально-економічного та духовного розвитку. В імя найвищих інтересів суверенної України, її народу освіта потребує докорінної перебуває, визначення її пріоритетності серед пріоритетів.
Що ж у звязку з цим необхідно якнайшвидше міняти? Передусім, деформовано цільове спрямування освіти, хибні уявлення про її визначення і роль. Наприклад школа покликана задовольняти освітні потреби особистості, суспільства, держави. Фактично вона працювала лише на державу. Звідси її зацентралізовують, одноманітність, однодумність, а результатом є не розвиток, а утруднення та нівелюва…